本文摘要:寂寞使孩子伤痛,家长要让孩子享用恋情的幸福 我的孩子上小学二年级,胆子较为小,她自小身体很差,我们对她照料得较为多,当然容许也较为多,很少带上她出去玩,害怕着凉生病。
寂寞使孩子伤痛,家长要让孩子享用恋情的幸福 我的孩子上小学二年级,胆子较为小,她自小身体很差,我们对她照料得较为多,当然容许也较为多,很少带上她出去玩,害怕着凉生病。上学以后找到她会和同学交朋友,内向、冷漠、不讨厌和别人玩游戏,做到什么事情都不主动,更加将近每到星期一就不不愿去上学,不不愿睡觉,去找各种借口,这么小的年纪就要打架了,我们该怎么办啊? 一位情绪的母亲家长在精心关爱孩子的身体健康、学习成绩时,更容易忽视孩子心理健康的必须,而恋情能力的培育不会影响到孩子的社会适应能力,影响到孩子的学校自学生涯。家长怎么来培育孩子的恋情能力呢? 有一位家长是这样教育孩子的。
正在上幼儿园的孩子回家说道小朋友打他了,妈妈没给他任何现成答案:“那怎么办啊?”孩子说道:“我也想要打他!”“那你打去吧!”结果第二天孩子回去说道:“妈妈,我打不过他!”妈妈还是没有办法:“那怎么办啊?”孩子说道:“那我勒令老师吧!”“行,你去告诉他老师。”孩子第三天回去说道:“妈妈,老师不管啊!”家长还是没有办法:“那可怎么办啊?”孩子说道:“那我就跑完吧!”“好!”孩子用自己的方法学会了怎么处置人际对立,在适合的时候用适合的方法。也是这个孩子,上小学后和同学们恋情十分幸福,有一天妈妈问:“你们班上有小朋友爱人打人吗?”孩子说道:“有啊,有个大王、二王和三王,下狱谁打谁!”“那他们打你吗?”“不打。”妈妈很怪异:“为什么呢?你那么矮小。
”孩子不解地说道:“因为我每天迟到的时候都给大王谈两个历史故事!”怪不得这孩子每天晚上都拒绝爸爸给他谈两个历史故事呢!因为他早已告诉妈妈是没办法的,必须他自己解决问题,自己去交朋友。 孩子是被动的,而家长是主动的。家长要有意识地给孩子建构恋情的环境。
例如,可以和亲戚、朋友互相交换孩子,这个周末让孩子去别人同住,下一个周末又让别人家的小朋友来自己同住,使孩子有机会和别的小朋友一起生活,在别人家里又能教给新的规矩,学会约束自己。常常请求小朋友来家里做客。
让孩子参与夏令营、军训等集体生活会对孩子学会恋情大有裨益。带上孩子去做到公益事业、慈善事业,通过协助别人来学会恋情。
利用假期带上孩子出外旅行,不仅长见识,还可以交好旅途中的朋友,特别是在是贫困地区的纯朴好学的孩子,对孩子的心理茁壮大有协助。 内向、脆弱的孩子要尽早调整 这是一个25岁的知名大学的硕士毕业生,被聘用到一家大型企业工作,一开始很不受 的推崇.虽然他成绩很好,但是他性格内向、脆弱、懦弱、自卑,心胸狭隘,患得患失,执着极致。工作一年了,和同事恋情极少。
在工作中遇上挫折时,会主动向别人交流和谋求协助,更加将近 找到他总是无法按拒绝已完成任务,寡言少语,心事重重,没精打采,回答他原因也不不愿说道。后请求他家长带上他回老家睡觉。 心理学家研究指出,较好的性格是获得成功的前提。
曾有心理学家对1500名天才儿童展开了30年的跟踪研究,找到这些儿童并不是都能有所成就,有20%的儿童在幼儿期智商很高,但成年以后没什么成就。与那些成功者比起,其差距不出智力方面,而在非智力因素的个性品质上。例如,缺少上进心、主动性、自觉性、勇气、毅力等。
所以,意志和性格是成才的最重要因素。但是,有些家长更加推崇孩子身体素质和智能的培育,给孩子获取了充裕的物质条件和自学条件,却忽视了孩子较好性格的培育,也不理解培育哪些个性品质对孩子的顺利至关重要。不少孩子身上早已展现出出有懒散、自觉性劣、依赖性强劲、对什么都不感兴趣、意志薄弱等,尽管他们很聪慧,但学习效果并很差。
应该培育孩子哪些优良性格呢? 1.探求的兴趣。即有平稳的注意力,对自学科学知识有浓烈的兴趣,有坚持到底的毅力和恒心。 2.无聊的情绪和开朗的性格。
展现出在以下六个方面:(1)表情开朗。面部表情丰富生动,说出有时常有手势。
(2)语言开朗。口齿清楚,讨厌对人说出、讲故事、谈见闻、背诗、唱歌、演出等。(3)动作开朗。
讨厌参与运动和文娱活动,爱人做到游戏。(4)感官开朗。
擅于仔细观察事物,记忆力好,擅于仿效。(5)思维开朗。好奇心强劲,讨厌探寻新事物,讨厌认字和读书,爱人发问。
(6)双手开朗。爱劳动,讨厌动手操作者。 3.仁爱、合作和同情心。擅于和别人共处,不愿和别人共享玩具和食物,关心别人,助人为乐。
4.独立性。需要独自一人睡、睡觉、嬉戏、穿脱衣服、洗澡、洗澡、离去玩具等,不倚赖家长,不会和别人交朋友。 对照以上的标准,我们难于找到,有些家长在许多方面做到得很过于,例如,孩子对某种活动很感兴趣,但家长却斥费时间,斥天气热,生怕累官着孩子等等。这样,孩子怎能培育出有毅力和恒心呢?有些家长害怕孩子出有危险性,或者无暇自己的工作,很少让孩子出外,孩子就没机会仔细观察大大自然,快速增长胆识。
有些家长不想孩子劳动,孩子显得懒散、僵硬,独立国家生活能力差。还有些家长事事以孩子为中心,导致孩子贪婪,没仁爱之心。要培育孩子的较好性格,家长首先要从自己转行,要从微小的事情转行,如果你知道从哪儿应从,可以向心理医生咨询。
如果家长尽早找到孩子性格较为内向、冷漠、不合群时,要及时训练和调整。 首先,协调性的体育运动不会让孩子减少自信心,例如,登山、踢球、跳绳、踢毽、拍球等,团体的、对抗性运动还能减少孩子的主动性。触觉自学运动可以平稳孩子的情绪、减少孩子的胆量,例如游泳、橄榄球、垫上运动等。
另外,家务劳动能减少孩子的动手能力和解决问题的能力。一般地,能干的孩子也能恋情,擅于适应环境有所不同的环境。
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